КВН «Азбука дорожного движения»

 

КВН «Азбука дорожного движения»

для детей старшего дошкольного возраста

Цель: привлечение внимания детей к проблеме ДДТТ.
Задачи: - формировать у детей умение правильно и грамотно применять ПДД на улицах и в различных жизненных ситуациях;
- закрепить знание детей о дорожных знаках;
- развивать у детей умение использовать на одежде в темное время суток светоотражающие элементы; - воспитывать законопослушных участников дорожного движения.

Инспектор ГИБДД: - Здравствуйте ребята и уважаемые наши гости! Мы рады видеть вас на нашем весёлом КВН, который мы посвящаем знанию правилам дорожного движения и дорожным знакам.
Когда мы идем по улицам, вы все замечаете, что улицы нашего города заполнены пассажирским транспортом, грузовыми и легковыми автомобилями, вдоль дорог строго стоят дорожные знаки. Беспорядок на улицах сделал бы нашу жизнь трудной и опасной: автомобили постоянно создавали бы «пробки», заторы, наезжали на пешеходов, сталкивались бы друг с другом.
Чтобы на улицах города не было беспорядка, в ГИБДД составили правила дорожного движения – законы для улиц и дорог. Сегодня я предлагаю проверить ваши знания по ПДД, а вы покажете нам, как вы знаете дорожные знаки и правила дорожного движения. Согласны?
Сегодня в нашем зале
Интересный день!
Мы начинаем наш, весёлый,
Любимый всеми КВН! (Звучит музыка «Мы начинаем КВН»)
Встречайте участников команд.
Ведущий: Послушайте внимательно условия игры: за каждый правильный ответ участники будут получать жетоны «Светофорчики», побеждает та команда, которая наберет наибольшее количество жетонов «Светофоров».
А оценивать выступление наших команд будут строгие, но справедливые и уважаемые члены жюри: 1.___________________ 2.___________________ 3.___________________.
1. Конкурс «Приветствие команд»:
- Команда «Пешеходный Светофор».
Капитан команды: Наш девиз:
- Команда « Внимательные пешеходы».
Капитан команды: Наш девиз:
- Команда «Зеленый огонек».
Капитан команды: Наш девиз:
2. Конкурс: «Весёлая разминка».
Ведущий: Внимание я буду поочередно задавать вам вопросы, а вы четко и быстро отвечать. За каждый правильный ответ вы получаете 1 жетон «Светофора».
- На чем ехал Емеля к царю во дворец? (печка)
- Любимый вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)
- Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину. (велосипед)
- Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (карету)
- На чем летал Алладин? (ковер-самолет)
- Личный транспорт Бабы Яги (ступа).
3. Конкурс: Эстафета с самокатами на скорость.
Нужно правильно и быстро преодолеть заданный маршрут не нарушая ПДД.
Музыкальная пауза танец «Водителей» выступление болельщиков старшей группы.
4. Конкурс «Умники и умницы».
Каждая команда отвечает поочередно на вопросы:
- Как называют людей идущих по улице?
- По какой стороне тротуара должны ходить пешеходы?
- С кем детям дошкольного возраста можно переходить дорогу?
- Где можно играть детям?
- Где ожидают пассажиры автобус?
- Сколько сигналов у пешеходного светофора?
- Почему при переходе проезжей части взрослые должны крепко держать ребенка за руку?
- Загорелся зеленый сигнал светофора для пешеходов,
можно ли сразу начинать переходить проезжую часть?
- Почему нельзя переходить дорогу на красный сигнал светофора?
- Каким машинам разрешено ехать на красный сигнал светофора?
- Для чего нужны тротуары, как по ним надо двигаться?
5. Конкурс. «Стань заметней».
6. Конкурс. «Собери дорожный знак».
ЗНАК «ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД»
«МЕСТО ОСТАНОВКИ АВТОБУСА»
«ОСТОРОЖНО ДЕТИ»
Музыкальная пауза танец «Пешеходов» выступление болельщиков подготовительной к школе группы.
7. Конкурс. «Назови дорожный знак».
«ПОДЗЕМНЫЙ ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД»
«ДВИЖЕНИЕ ПЕШЕХОДОВ ЗАПРЕЩЕНО»
«ВЕЛОСИПЕДНАЯ ДОРОЖКА»
«РЕМОНТ ДОРОГИ»
«НАДЗЕМНЫЙ ПЕРЕХОД»
Игра со всеми болельщиками «Веселый жезл»
8. Конкурс «Капитанов»
Ведущий: Конкурс «Подумай и ответь» (разбор проблемных ситуаций)
Дети, каждой команде нужно подумать и ответить, как бы вы поступили.
1. Итак, первая ситуация «Куда бежим мы с пятачком…». Три поросенка: Наф-наф, Ниф-ниф, и Нуф-нуф отправились на день рождения к своему другу. Когда они дошли до своего перекрестка, на светофоре горел мигающий зеленый свет. Наф-наф побежал через дорогу бегом, Ниф-ниф пошел шагом, а Нуф-нуф остался стоять на тротуаре. Кто из героев поступил правильно и почему? (Нуф-нуф. Ему лучше не начинать переход проезжей части на мигающий сигнал светофора – это показывает на его скорое переключение. Так можно попасть в опасную ситуацию. Ему надо дождаться следующего зеленого сигнала.)
2. «Мальчик и красная шапочка»
Мальчик едет на велосипеде. На автобусной остановке видит Красную Шапочку и Незнайку.
- Довези меня до аптеки, - просит Красная Шапочка, - у меня бабушка болеет.
- Нет, меня, - просит Незнайка.
Кто поедет с мальчиком? (Никто. На велосипеде разрешается ездить только одному. Багажник служит для перевозки багажа. А рама для крепления основных частей.)
3. «Колобок на дороге»
На проселочной дороге катится Колобок, а навстречу ему Волк:
- Колобок, колобок, я тебя съем, если не угадаешь загадку! Еду я сегодня к лисе на автомобиле, как положено, по левой стороне. Слышу, полицейский свистит. Как ты думаешь, почему он меня остановил? (Транспортным средством разрешено ехать по дороге, придерживаясь правой стороны.)
4. «Телеграмма в Простоквашино»
В Простоквашино пришла телеграмма от мальчика – он приглашал своих друзей в гости на каникулы в большой город. Пес Шарик и Кот Матроскин собрались и поехали в город. Но они так долго жили в деревне, что забыли все правила дорожного движения. Им бы их выполнить, да куда там, друг ждет. Друзья приехали в город, вышли из автобуса и начали спорить. Шарик говорит, что обходить автобус надо спереди, а Матроскин, говорит, что сзади. Тут мальчик им объяснил, как правильно и безопасно переходить через дорогу. Что сказал мальчик? (проезжую часть дороги разрешается переходить только на перекрестках по пешеходным переходам или в местах, где дорога просматривается в обе стороны. Нельзя обходить транспорт ни спереди, ни сзади. Надо подождать, пока автобус отъедет от остановки.)
Музыкальная пауза «Мы дорожные знаки»
исполняются частушки болельщиками старшей группы.
9. Конкурс «Дорисуй дорожный знак» (запрещающий, предупреждающий, знак особых предписаний, знак сервиса)
На мольберте прикреплён не законченный дорожный знак, команды должны его дорисовать.
Инспектор ГИБДД: Пожалуйста, уважаемое жюри подведите итоги наших конкурсов. Слово предоставляется членам жюри.
Инспектор ГИБДД: Молодцы ребята!
Вы показали нам отличные знания!
Не оставили без внимания
Эти правила, самые важные!
Путь домой не будет страшен вам,
Если точно и без сомненья
Соблюдать правила дорожного движения. Вручает командам памятные подарки и сладкие призы.
Ведущий: На этом наш веселый КВН закончен. Желаю вам быть всегда вежливыми пешеходами и соблюдать ПДД. Под музыку «Пешеходы» дети выходят из зала                    🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀