Мы рады приветствовать вас в нашем образовательном учреждении. В мире множество дорог. В любое время суток и в любую погоду мчатся автомобили по проезжей части, идут пешеходы по тротуарам, растет поток транспорта, на улицах становится небезопасно. В целях предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма среди юного населения города мы с вами ведем целенаправленную, постоянную работу. Что для нас взрослых самое главное? Ну, конечно же, жизнь и безопасность наших детей!
Сегодня наша встреча посвящена безопасности на улицах и дорогах нашего города. Тема выбрана не случайно, ведь ситуация с детским дорожно-транспортным травматизмом была и остается очень тревожной.
Как же сделать так, чтобы наша жизнь и жизнь наших детей стала более безопасной?
Ответы взрослых: надо знать и соблюдать ПДД
Ведущий: А в какой форме мы можем научить, интересно и доступно донести до каждого ребенка нужную, важную информацию о правилах безопасного поведения?
Ответы взрослых: просмотр видеороликов и т.д. Ведущий: Я с вами согласна, но вы же знаете, что дети любят играть. Поэтому сегодня мы с вами будем в роли водителей, пешеходов и даже будем детьми.
Предлагаю провести нашу встречу в форме брейн-ринга «Мы вместе за безопасность на дорогах». Ведь чтобы научить ребенка безопасности и правилам дорожного движения, в первую очередь мы взрослые должны сами быть примером для наших детей и хорошо знать ПДД.
Ведущий: Для проведения нашего брейн-ринга «Мы вместе за безопасность на дорогах» нам нужно разделиться на две команды, предлагаю первая команда «Дорожный патруль» - это наши уважаемые родители, а соперники команда « Я - грамотный пешеход» - это воспитатели. Возражения есть?
Ответы взрослых: Нет.
Команды поприветствуйте друг друга.
Команда «Дорожный патруль».
В Полысаево живем
ПДД мы учим
Где ходить,
Где не ходить.
Вас мы всех научим!
Команда «Я - грамотный пешеход».
Три вида пешеходных переходов
Мы знаем и по ним
Всегда внимательно шагаем!
Ведущий: Отлично, начинаем наш, брейн-ринг. Предлагаю вашему вниманию игру «Проверь свои знания». Работа будет проходить на интерактивной доске?
Цель игры: совершенствование знаний по соблюдению правил дорожного движения
Данная игра открывает возможность для самостоятельной деятельности детей. Развивает интеллектуальные качества, инициативу, повышает любознательность.
Ведущий: Отлично справились с заданием получите ключ.
Уважаемые родители с детьми дошкольного возраста для лучшего запоминания мы в своей работе используем игровую форму и в процессе нашего мероприятия я предлагаю вам, вжиться в роль ваших детей и самим поиграть, выполняя мое задание.
Предлагаю вам поработать с мнемотаблицами это любимое занятие наших воспитанников.
Вы должны собрать важный, нужный дорожный знак.
Заполним таблицу, и всё узнаем о дорожном знаке.
Внимательно меня послушайте
Место есть для перехода,
Это знают пешеходы,
Нам его разлиновали,
Где ходить всем указали.
Как вы думаете, как называется этот дорожный знак?
Ответы взрослых: (пешеходный переход)
Показываю знак. Этот дорожный знак особых предписаний он указывает, что переходить дорогу можно только в этом месте.
В первом секторе вы отражаете цвет, найдите карточку-кляксу синего цвета и поместите её на место.
Во втором секторе отражаем форму знака? Ищем карточку с нужной геометрической фигурой и помещаем её во второй сектор.
Что обозначает этот знак? Как вы думаете, он указывает, запрещает, предупреждает, или это знак сервиса. Берём карточку с нужной буквой и кладём её в третий сектор таблицы.
Что изображено на знаке? Найдите нужную картинку и поместите её в четвертый сектор. А сейчас задание вы должны самостоятельно выложить в таблице дорожный знак, который вам озвучу. Кто первый соберёт, тот звонит в колокольчик и даёт ответ.
1 знак:
Этот знак, как красный свет,
Здесь машинам хода нет.
Царство здесь велосипедов,
Пешеходов и мопедов.
Кто из вас, знает, что этот знак обозначает?
Собираем дорожный знак самостоятельно.
Ответ:
Велосипедная дорожка
это знак особых предписаний он указывает и разрешает движение на велосипеде в этом месте.
2 знак:
Вот смотрите два человека
в треугольнике бегут.
Угадаешь ты конечно
Где-то рядом дети тут.
Ответ:
Дорожный знак «Дети» Собираем дорожный знак самостоятельно.
Ведущий: Что получилось? Молодцы!
Отлично справились с заданием, получите ключ.
3 конкурс «Безопасный путь»
Цель: формирование знаний о правилах дорожного движения.
Практическое занятие на напольном макете дороги, под музыкальное сопровождение команда «водителей» на детском автомобиле должна поочередно и безопасно, согласно маршруту доставить детей в детский сад, посетить: поликлинику, торговый центр, библиотеку соблюдая все правила дорожного движения. Команда «пешеходов», используя куклу-пешехода должна поочередно и безопасно, согласно маршруту, посетить: детский сад, посетить поликлинику, торговый центр, библиотеку соблюдая все правила дорожного движения.
Все справились с заданием, получите ключ.
4 конкурс «Юмористический».
Ведущий: Мы все знаем три вида пешеходных переходов. Давайте их вспомним. Ответы взрослых: Наземный пешеходный переход, подземный пешеходный переход и надземный пешеходный переход. Ведущий: Молодцы! Верно. Ваша задача поочерёдно подходить к пешеходному светофору, снять карточку с заданием, молча прочитать, а затем пантомимой показать данный пешеходный переход. Чья команда первая догадается о каком пешеходном переходе идёт речь, звонит в колокольчик.
Конкурс проводится под песню «Этот мир состоит из пешеходов».
Ведущий: Молодцы! Все карточки сняты. Пешеходные переходы показаны. На регулируемом, пешеходном светофоре горит зеленый сигнал, что мы можем делать? Ответы взрослых: Убедится, что все транспортные средства на проезжей части остановилось. Можем переходить проезжую часть.
Ведущий: Правильно! Молодцы! Получите ключ.
5конкурс «Безопасность ради жизни» изготовление световозвращающей подвески, предназначенной для улучшения видимости пешеходов в темное время суток в свете автомобильных фар. Световозвращающие подвески способствуют предотвращению дорожно-транспортных происшествий с участием пешеходов. Предлагаем вам проявить фантазию и изготовить свою световозвращающую подвеску. Можете приступать к работе. Кто первый изготовит, тот звонит в колокольчик.
Ведущий: Какие замечательные работы у вас получились. Вас по праву можно назвать «Мастера-золотые руки». Предлагаю ваши световозвращающие подвески прикрепить сегодня на верхнюю одежду детей, чтобы при переходе проезжей части на неё попадал свет фар автомобиля и вы стали заметней. Получите ключ.
Уважаемые гости!
Подошло к концу время нашего общения. Мы закрепили знания по ПДД с помощью занимательных конкурсов и игры.
Вы получили необычные ключи, рассмотрите их, подойдите к мольберту и соберите слово. (На каждом ключе написана буква, должно получиться слово Безопасность)
Ведущий: Что у вас получилось? Молодцы! Вот какое важное слово.
Выражаю надежду, что наше общение прошло с пользой и мы совместными усилиями сможем обучить наших детей ПДД и предотвратить увеличение количества ДТП с участием детей.
Давайте всегда будем предельно бдительны, находясь как за рулем, так и совершая пешую прогулку.
Будьте аккуратны и удачи вам на дороге!
Комментариев нет:
Отправить комментарий